Juventudes Socialistas de Melilla apoya la asignatura de Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humnaos y para ello, este martes 31 de marzo, ha organizado una simulación de un aula en la calle denominado "Aula Pública" y al que han asistido representantes políticos, el directores porvinciales, militantes de JSME y del PSME, representantes de la Comunidad Educativa melillense, entidades y asociaciones de la Ciudad, etc. Junto a esta actividad, se presentó en la calle la exposición intinerante de JSE sobre dicha asignatura, que posteriormente fue instalada en el Campus Universitario de Melilla, lugar en el que permanecerán los 10 paneles de la exposición hasta que finalice esta semana.

Esta actividad, organizada desde las áreas de Educación y de Movimientos Sociales de JSME,  se enmarcan en la campaña “Por la igualdad, la convivencia. Educación para la ciudadanía sí”, cuyo objetivo es apoyar la asignatura “Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos”, ofrecer una información completa y sin demagogia sobre los contenidos que incluye y sus fines, y “destapar las falsedades de algunos sectores de la derecha" acerca de esta asignatura.

Con la exposición  itinerante y la organización de un “Aula Pública” en la que se impartió la asignatura, JSME pretendemos visibilizar que Educación para la Ciudadanía imparte valores que están en la sociedad melillense, en el día a día de la calle. 

En este sentido JSME opinamos que “defender la Educación para la ciudadanía es la mejor manera de defender España”, y ha añadido que “la derecha española, en lugar de realizar campañas para defender a España de amenazas fantasmas, debería respaldar la enseñanza en las escuelas de la Constitución y los valores democráticos”. “Educación para la ciudadanía es una asignatura para que todos conozcamos la Constitución y los valores que emanan de ella, una asignatura que redunda en aquello que une a todos los españoles, y cuyo fin es formar el mínimo común ético necesario para la convivencia democrática, y para que seamos ciudadanos activos, responsables, comprometidos, críticos, libres y autónomos”. 

Por ello no entedemos la postura de determinados sectores de la derecha, y la utilización partidista y claramente electoralista que se está realizando de la inclusión en el currículo de una asignatura que "no va contra nadie, no se apropia de nada y que tiene como único objetivo respetar la diversidad y la convivencia".

Sobre el Aula Pública la actividad ha consistido en simular una clase de un Instituto denominado "Instituto de Educación Pública Liceo de la Paz"en la Plaza Menéndez Pelayo en la que se impartió la Asignatura de Educación para la Ciudadanía a cargos públicos, miembros de la Comunidad Educativa, entidades y asociaciones y ciudadanos en general. La clase fue impartida por jóvenes de Juventudes Socialistas para dejar claro que los y las jóvenes también comparten los valores en los que se inspira la asignatura: paz, democracia, igualdad, participación, solidaridad, convivencia, pluralismo y tolerancia. Ellos fueron: Sergio Martínez, Secretario de Organización de JSME y maestro de Educación Infantil y Latifa Assbaa, Secretaria de Movimientos Sociales y voluntaria social.

El “Aula Pública” finalizó con la lectura de un manifiesto por parte de dos representantes estudiantiles de la Ciudad. El lema de la Campaña es “Por la Igualdad, por la Convivencia, Educación para la Ciudadanía SÍ” .